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Projeto Engaja Estudantes do Ensino Médio na Prevenção a Incêndios Florestais no Entorno do Parque Cristalino

Projeto Engaja Estudantes do Ensino Médio na Prevenção a Incêndios Florestais no Entorno do Parque Cristalino

Meio Ambiente

Projeto Engaja Estudantes do Ensino Médio na Prevenção a Incêndios Florestais no Entorno do Parque Cristalino

Iniciativa envolve escolas rurais de Alta Floresta, Carlinda e Novo Mundo, promovendo educação ambiental

Fotos: Mequiel Zacarias de Freitas

Estudantes do Ensino Médio de escolas localizadas em áreas rurais dos municípios de Alta Floresta, Carlinda e Novo Mundo estão sendo capacitados para atuarem na prevenção de incêndios florestais e na promoção da educação ambiental. A ação faz parte do projeto Aliança Cristalino Sem Fogo, que busca despertar o protagonismo juvenil e incentivar práticas sustentáveis dentro e fora do ambiente escolar.

O projeto, desenvolvido em cinco escolas do campo na região do Parque Estadual Cristalino, oferece oficinas educativas, dinâmicas interativas e promove a criação de coletivos estudantis com foco na defesa do meio ambiente. A proposta visa formar multiplicadores de boas práticas ambientais e preparar os jovens para atuarem como agentes de mudança em suas comunidades.

Para o professor de Biologia Quelvin de Moura do Nascimento, da Escola Estadual Boa Esperança, localizada na zona rural de Alta Floresta, a iniciativa complementa os conteúdos da disciplina de Agroecologia. “É fundamental discutir a questão ambiental e o problema do fogo com os alunos. O projeto oferece uma abordagem envolvente que contribui muito para a formação dos estudantes”, afirmou.

As oficinas abordam temas como o entendimento do fogo, impactos ambientais e sociais das queimadas, legislação ambiental e estratégias de prevenção. Os alunos também recebem capacitação em liderança, comunicação comunitária e produção de conteúdo ambiental, incentivando a expressão criativa e o trabalho em equipe.

Após a primeira etapa das oficinas, cada escola passa a contar com um coletivo estudantil, que é acompanhado por um professor articulador e pela equipe do projeto. Este acompanhamento contínuo tem como objetivo garantir a continuidade das ações e fortalecer o engajamento dos estudantes.

“Neste projeto, o jovem é protagonista. Ele atua dentro da escola e na comunidade, utilizando a comunicação e a educação ambiental como ferramentas de transformação do território onde vive”, destaca Mariana dos Santos, coordenadora de Educação Ambiental da Fundação Ecológica Cristalino (FEC).

Até o momento, seis oficinas de educação ambiental já foram realizadas, e o projeto tem se destacado pela articulação entre os coletivos de diferentes escolas, promovendo redes de troca de experiências e fortalecendo a mobilização juvenil em defesa do meio ambiente.

Entre os resultados esperados estão a consolidação de coletivos estudantis ativos, o aumento da consciência ambiental nas comunidades e a formação de jovens preparados para prevenir incêndios e cuidar do território do Cristalino. A iniciativa prevê ainda reuniões periódicas, campanhas educativas e a produção contínua de conteúdo pelos estudantes, com o objetivo de consolidar um futuro mais sustentável para a região.

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